4月12日，一个普通的中午，清华附中上地学校的学生本应在教室享受午间的悠闲时光，但是其中的一群学生却仿佛被什么吸引住了，他们聚集在一起认真研究东西，我们跟随他们的脚步一同看看是什么吸引了这些少年！原来是微创博志教育科技有限公司研发设计的科学盒子为大家展示了一个充满魅力的科学探究世界！

参与机器人研究的同学们都表示对机械很感兴趣！他们通过观看学习基础机构模块及控制器知识，进一步了解了机械模块的运动原理，相信学生们对机器人的初步了解和认识为以后的兴趣发展方向奠定了基础。

还有些学生研究起了风力发电的模型，学生们组装好后，用小电风扇吹动迷你风车扇叶，从而转动进行发电，并用万用表测量电压，这款迷你的风力发电仪基本还原了风力发电的原理，加深了学生们关于风力发电的认识。

人安装上蝴蝶那样的翅膀后就能像他们一样飞行了么？学生们通过研究蝴蝶的御风飞行原理，了解到蝴蝶可以通过滑翔来减少飞行中的能量消耗。在黑脉金斑蝶中的一生飞行中，滑翔时间占80%，此项研究可以充分应用到飞机机翼上。那气流和翅膀形成什么样的角度才能够保持滑翔功能呢？这就是学生们此次研究的重点内容。此项活动为我公司自主研发的工程类课程。昆虫在低雷诺数环境下具备的卓越飞行本领，是同尺度人造飞行器所难以比拟的（昆虫翅膀产生的升力可比同样面积的飞机翅膀高10 倍）。因此，通过流体力学实验探索昆虫飞行的高升力机理，为微型飞行器的气动布局设计及控制方式提供新概念，是当今的一个研究热点。科学家认为模仿昆虫的微型飞行器将在民生、军事和科研方面有重要应用前景，甚至一些美国科学家正在考虑用这样的无人飞行器到火星上进行考察，以适应那里空气稀薄的特殊环境。

本课题通过学生自己使用3d打印以及激光雕刻技术搭建实验装置，引导学生通过自己的思考和设计，从问题假设，到方案设计，实验装置搭建，实验数据记录与分析，到最后得出结论。该活动在传授给学生空气动力学知识的同时，还锻炼了学生的动手能力，强化了学生对科学与自然紧密联系的认知。

学生们通过我司研发设计的三个科学实验增加了对科技方面的兴趣，对机器、风力发电、御风飞行也有了深一层的了解，希望他们能将兴趣转化为学习的动力。